(케이엠뉴스) 5월 21일 은빛초등학교에서는 ‘청소년 도박예방 캠페인’행사를 운영했다. 최근 커다란 사회적 문제가 되고 있는 청소년 도박문제의 심각성을 학생들 스스로 인식하고 이를 예방하기 위한 방안들을 실천하기 위해 학생자치회가 주축이 되어 캠페인을 진행했다. 은빛초 학생자치회는 5월 학생회의에서 ‘청소년 도박예방’을 주제로 다루었다. 회의결과 유해사이트 들어가지 않기, 학급에서 핸드폰이나 게임 사용에 대한 대화 나누기, 학급 내 청소년 도박예방 포스터 제작 후 전시 등의 실천사항을 결정하여 전교생에게 게시했다. 실천사항 게시에서 그치지 않고 등교하는 시간을 활용하여 청소년 도박의 위험성과 이를 예방하기 위한 실천의 중요성을 캠페인으로 전달하여 건전한 학생 생활문화 조성에 앞장섰다. 특히 이번 캠페인을 위해 학생들이 직접 생각하고 의논하여 만든 피켓을 활용했다는 점에서 더욱 의미가 크다. 캠페인 행사를 통하여 “청소년 도박이 위험한 것을 알게 됐어요.”,“잘못된 핸드폰 게임 사용을 하면 안 될 것 같아요.”, “도박문제를 상담할 수 있는 번호가 1336이라는 것을 알게 됐어요.” 등 다양한 학생들의 소감을 들
(케이엠뉴스) 경기도안양과천교육지원청은 5월 20일부터 5월 30일까지 안양과천 관내 학교를 대상으로 2025 상반기 초등 수업나눔 한마당을 실시하고 있다. 이번 수업나눔 한마당에서는 하이러닝 수업, 사고와 탐구중심 수업, 토의토론 수업, 인성과 삶의 문제 해결 수업 등 총 6가지 주제로 26개의 공개수업을 실시하며 수업 참관 신청교사 340명은 관심 있는 수업 주제와 활동을 보며 개인의 수업을 돌아보고 다양한 수업 사례와 컨텐츠 나눔 확산의 기회를 경험한다. 이번 수업나눔한마당은 시나브로의 뜻처럼 학생과 교사가 조금씩 서로에게 스며들며 수업과 삶이 이어지고 함께 성장하는 기회를 확대함으로써 안양과천교육지원청 교육력 강화와 수업 공유의 문화를 조성하고자 기획했다. 연수를 신청한 교사는 초등 시나브로 수업나눔 한마당 연수를 통해 깊이 있는 수업의 방향과 학생의 역량을 키우는 학습으로의 평가에 대해 다시 한번 고민하고 내 수업을 돌아보는 좋은 시간이었으며 본인의 수업 성찰에도 큰 도움이 되길 기대한다는 소감을 전했다. 안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “시나브로 수업나눔한마당을 통해 수업에 대한 고민의 시간이 열정
(케이엠뉴스) 고양교육지원청은 2025년 5월 19일부터 관내 10개 학교에서 ‘샌드아트 모래알 찾아가는 인성교육’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 수업 형식의 인성교육에서 벗어나 학생들의 예술적 감수성과 사회정서적 인성 역량을 동시에 길러줄 것으로 기대된다. ‘샌드아트, 모래알 찾아가는 인성교육’은 예술 융합형 인성교육의 일환으로, 학생들이 샌드아트 공연을 직접 체험하며 공감·소통·자기이해 등의 핵심 인성 역량을 자연스럽게 기를 수 있도록 기획됐다. 또한 이야기와 시각적 예술이 결합된 샌드아트 공연을 통해 감동적인 경험을 제공하며, 올바른 가치관을 형성하는 데 도움을 준다. 5월 19일 신원중학교에서 이루어진 프로그램에 참여한 학생들은 “샌트아트로 표현된 교우관계 및 감정에 관한 내용을 통해 나 자신을 돌아보는 시간이 됐다”, “예술을 통해 배려와 협력의 중요성을 깨달았다” 등 뜨거운 반응을 보였다. 신원중학교 김00 교사는 “전통적인 인성교육 방식에서 벗어나 창의적이고 몰입감 있는 인성교육이 이루어졌다”라고 소감을 전했다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “샌드아트라는 예술적 경험을 통해 학생들이 자기
(케이엠뉴스) 경기도고양교육지원청은 2025년 5월 19일, 서울YMCA 고양국제청소년센터(유스센터) 종석홀에서 ‘2025 지역연계 프로젝트 수업 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 고양형 미래교육 실현을 위한 지역연계 프로젝트 수업의 전문성과 실행 역량을 강화하고, 교사 간 협업과 소통 기반의 네트워크를 구축하기 위해 마련됐다. 워크숍에는 고양 관내 초·중등교 교사 200명이 참여했으며, 이들은 지역연계 및 4차산업 프로젝트 수업을 운영 중인 팀별 대표교사로 구성됐다. 이날 워크숍은 ▲AI 융합수업 사례 강의 ▲2025 지역연계 및 4차산업 프로젝트 수업 운영 방향 안내 ▲수업 공동체 네트워크 조직 및 소통의 시간으로 구성됐다. 특히 ‘빅데이터를 활용한 AI 융합수업 사례’ 강의는 실질적인 수업 적용 아이디어를 제공하며 현장의 높은 호응을 얻었다. ‘지역연계 프로젝트 수업’은 고양교육지원청과 고양특례시가 협력하여 학교 교육을 지역사회로 확장하고, 학생 중심의 체험 기반 학습을 실현하기 위한 사업이다. 올해는 교육발전특구 사업과 연계해 ‘지역과 함께하는 4차산업 프로젝트 수업’분야까지 포함시켜, 미래사회에 대비
(케이엠뉴스) 경기도고양교육지원청은 5월 20일, 고양시 덕양구에 위치한 중남미문화원에서 고양 관내 초등학교 교사 40여명을 대상으로‘세계시민교육으로 다양성을 존중하고 가치를 더하다.’라는 주제로 지역사회 자원을 활용한 세계시민교육 워크숍을 운영했다. 세계미래교육 연수에 참여한 교사들은 중남미문화원에서 중남미의 역사를 살펴보고 다양한 문화를 체험했다. 이번 연수는 중남미문화원의 이곳저곳을 둘러보고 체험하면서 지역사회 자원을 활용한 세계시민 교육활동을 서로 공유하고, 깊이있는 수업 인사이트를 얻어가도록 기획됐다. 연수에 참여한 A교사는 ‘학생들이 다양성을 존중하고 가치를 더하여 더 포용적이고 정의롭고 평화로운 세상 만들어가는 세계시민으로 성장하도록 하는 다양한 교육활동 사례를 나누고, 수업 아이디어를 얻어서 유익한 시간이었다.’고 말했다. 이현숙 교육장은 “세계화 시대에 온라인으로 연결되는 세계 네트워크, 과학 기술 발달로 국제 사회 상호 관련성이 높아졌다. 우리 학생들이 인류애와 기본 인성을 토대로 세계시민으로서의 글로벌 역량을 함양할 수 있도록 학교와 지역의 유기적 협력을 위해 적극 지원하겠다.”고 말했다.
(케이엠뉴스) 김포교육지원청은 18일 ‘2025 김포학교스포츠클럽축제 스포츠스태킹 대회’를 성공적으로 개최했다. 일요일임에도 김포한가람중학교 체육관은 김포 초등 및 중학교 학생들의 박진감 넘치는 경기도 뜨겁게 달아올랐다. 초등부 경기는 조원진 교사(옹정초)가 대회 운영을 맡아 김포나진초, 옹정초, 풍무초 학생들이 3-3-3, 3-6-3, 사이클 세 종목 개인전을 치렀다. 남녀 구분 없이 진행된 초등부에서는 대회의 취지를 살려 개인 시상없이 모두가 함께 참여하는 축제의 의미를 살렸다. 중등부는 김재용 교사(김포한가람중)가 총괄 운영하고, 박지선 교사(김포한가람중)가 지원을 맡았다. 김포한가람중과 금파중 학생들은 3-6-3릴레이와 개인사이클, 더블사이클, 사이클 릴레이 단체전이에서 팀워크를 겨뤘다. 여자부에서는 금파중이 우수한 팀워크와 빠른 손놀림을 발휘해 우승을 차지하며 경기도 학생스포츠클럽 대회 출전권을 거머쥐었다. 남자부는 김포한가람중이 단독 출전해 자동으로 경기도대회에 출전 자격을 확보했다. 경기에 참여한 금파중 학생은 “우리 팀이 하나가 되어 연습한 보람이 느꼈다”며, “경기도 대회에서는 더
(케이엠뉴스) 파주교육지원청는 20일, 세경고등학교의 '교육부 협약형 특성화고 공모 2차 발표평가'에 대비하여 발표 및 질의응답 실전 협의회를 지원했다. 이번 협의회는 2025년 5월 22일 교육부 심사에서 최종 선정의 좋은 결과를 맺을 수 있도록 4개 기관(파주교육지원청, 세경고등학교, 파주시, LG U+)의 주요 담당자가 참석하여 AI 분야 전문 인재 양성을 위한 세경고등학교의 비전과 과제들이 운영될 수 있도록 실천적 전략을 논의했다. 세경고등학교는 AI 교육 기반을 둔 미래 인재 양성이라는 비전을 가지고, LG U+, 파주시, 지역 대학, 의료시설 등 77개 단체와 업무협약을 맺고 협약형 특성화고등학교 선정을 위해 교직원 전체가 함께 노력해 왔다. 또한, 이번 선정을 통해, 파주 지역 AI 교육생태계의 조성과 지역 내 학교들과의 네트워크 조성을 기반으로 산업 인재 육성-취업-지역 정주가 가능한 지역 맞춤 직업교육을 실현하고자 노력 중이다. 협의회에 참석한 장계홍 교장은 “협약형 특성화고는 학생들 진로뿐만 아니라 지역 발전 기회를 얻을 수 있는 기회로서 막바지 준비를 잘하여 좋은 결과를 만들어 내겠다”라고
(케이엠뉴스) 경기도시흥교육지원청은 5월 17일부터 7월 12일까지 매주 토요일 예명원 시흥지회에서 초등학교 3~6학년 학생들을 대상으로 ‘다가치 한국문화 공유학교’를 운영한다. 이번 프로그램은 시작부터 흥미진진 지역맞춤형 공유학교 중 하나로 학생들이 지역 교육자원을 활용하여 학교 밖에서 다양한 배움과 체험을 경험할 수 있도록 마련됐다. 시작부터 흥미진진 ‘다가치 한국문화 공유학교’는 예명원 시흥지회와 혐력하여 총 2개 반, 45명의 학생이 참여한다. 프로그램 내용은 사람과의 관계에서 지켜야 할 언어예절, 인사예절, 음식예절 등 전통 예절을 배우는 시간과 함께, 차 우리는 법을 배우고 시음해보기, 다식 및 한과 만들기, 전통 놀이 체험 등 활동들로 다채롭게 구성됐다. ‘다가치 한국문화 공유학교’는 단순히 전통문화를 배우는 데 그치지 않고, 학생들이 이를 통해 바른 인성과 기본 생활 예절을 내면화하고, 나아가 공감·소통 능력, 창의성, 문화적 감수성, 공동체 의식 등 미래사회에서 요구되는 핵심 역량을 기를 수 있도록 했다. 특히 다문화·글로벌 시대에 살아가는 학생들에게 우리 문화의 소중함을 일깨우고, 다른 나라 문화에 대한
(케이엠뉴스) 경기도파주교육지원청은 5월 20일 파주지역 자율선택급식을 운영하고 있는 심학고등학교를 방문하여 자율선택급식 운영 현장을 살펴보고, 학생·교사·급식관계자들과 소통하는 시간을 가졌다. 이번 방문은 파주교육지원청이 추진하고 있는‘자율선택급식 운영학교 내실화 지원 계획’의 일환으로 학생의 자율성과 선택권을 존중하는 내실있는 급식 문화를 조성하고자 마련됐다. 심학고등학교는 2024년 3월에 개교한 학교로 개교와 동시에 자율선택급식을 운영하여 학생들의 건강은 물론, 자기주도적 사고와 식생활을 실천할 수 있는 기반을 조성하는데 기여했다. 이날 현장을 찾은 파주교육지원청 전선아 교육장은“자율선택급식은 단순한 식사 제공을 넘어 학생이 건강한 삶을 영위하고 미래사회를 준비할 수 있도록 돕는 중요한 교육활동”이라고 말하며, “교육공동체 모두가 함께 만들어가는 급식 문화가 정착될 수 있도록 적극적으로 지원할 것.”이라고 말했다. 파주교육지원청은 앞으로도 학생의 자율성과 건강을 중심으로 한 미래형 급식 문화 조성을 위해 지속적으로 학교 현장을 지원할 예정이라고 밝혔다.
(케이엠뉴스) 파주교육지원청은 경기도의원, 지방자치단체 공무원, 향토사학자, 학교관리자, 주민대표, 학부모대표 등이 참석한 가운데 19일 학교명선정위원회를 열어 2026~2027학년도 개교 예정교의 교명을 선정했다고 밝혔다. 파주교육지원청은 위원회 개최에 앞서 지난 3월 31일부터 4월 22일까지 23일간 교명 공모를 실시해 학교 교직원, 학생, 학부모, 지역 주민들로부터 다양한 학교명을 접수받았다. 이번 학교명선정위원회에서는 역사성, 적합성, 지역성 등을 다각도로 고려하여 총 6개 학교의 교명을 다음과 같이 결정했다. (가칭)운정4초, (가칭)운정5중, (가칭)운정4고는 인접한 위치와 목동동의 역사성을 고려하여 각각 ‘운정목동초등학교’, ‘운정목동중학교’, ‘운정목동고등학교’로 이름이 정해졌다. (가칭)운정5초는 ‘물향기초등학교’, (가칭)운정1중은 ‘별하람중학교’로 선정됐으며, (가칭)운정3고는 다율초, 다율중과 인접해 있으며, ‘다율고등학교’로 선정됐다. 학교명선정위원회를 통해 선정된 학교명은 5월 21일 파주교육지원청 홈페이지를 통해 공개될 예정이며, 5월 22일부터 6월 4일까